Error message

Deprecated function: Function create_function() is deprecated in eval() (line 1 of /home/epaideia/public_html/modules/php/php.module(80) : eval()'d code).

Πώς να προωθήσουμε την ενεργητική συμμετοχή στην τάξη; Βιωματικές τεχνικές και ασκήσεις – εργαλεία για χρήση από τον εκπαιδευτικό

ΠΟΛΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΝΑΡΞΗ ΛΗΞΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ / ΩΡΕΣ
 
ΑΘΗΝΑ Αυγής 55 & Μπιζανίου 1 Ν.ΗράκλειοGoogle Maps 08/10/2016 23/10/2016 πληροφορίες
Εισηγητής
Σοφία Κρητικού, Ψυχολόγος με μεταπτυχιακή ειδίκευση στην «Εκπαίδευση ενηλίκων», Εκπαιδεύτρια ειδικής αγωγής
Σε ποιους απευθύνεται
Απευθύνεται
σε όλους όσους ασχολούνται ή πρόκειται να ασχοληθούν με την ομαδική
διδασκαλία οποιουδήποτε αντικειμένου, από την προσχολική αγωγή μέχρι και
την εκπαίδευση ενηλίκων.
Σκοπός

Σκοπός
του σεμιναρίου είναι να παρουσιάσει μια σειρά τεχνικών και ασκήσεων που
προωθούν την ενεργητική συμμετοχή στην τάξη. Πρόκειται για πρακτικές
που μπορούν να εμπλουτίζουν, αλλά και να υποκαθιστούν την τεχνική της
διδασκαλίας, έτσι όπως εφαρμόζεται σήμερα. Η τελευταία, συνήθως δεν
προάγει τη δημιουργικότητα ούτε εξασφαλίζει μια γνωριμία με το
αντικείμενο που να έχει βάθος σε ποιότητα αλλά και σε χρονική διάρκεια
Με τη λήξη του σεμιναρίου, οι συμμετέχοντες θα νιώθουν ότι έχουν πλέον
στη διάθεσή τους εργαλεία με τα οποία μπορούν να κινητοποιήσουν πιο
εύκολα τους μαθητές τους, να τους φέρουν σε επαφή με τα συναισθήματα και
τις σκέψεις που τους γεννά το εκπαιδευτικό αντικείμενο, έτσι ώστε να
μαθαίνουν γρήγορα και ευχάριστα.

Περιγραφή Σεμιναρίου

«Έφτασα
να πιστεύω ότι στο σχολείο, όπως και στην ψυχοθεραπεία, οι μόνες
γνώσεις που μπορούν να επηρεάσουν τη συμπεριφορά ενός ατόμου είναι αυτές
που ο ίδιος ανακαλύπτει μόνος του και τις κάνει δικές του» δηλώνει ο
C.R. Rogers, εκφράζοντας την σύγχρονη προσέγγιση στην εκπαίδευση.

Δομή Σεμιναρίου
Η διάρκεια του Σεμιναρίου είναι 8 ώρες και χωρίζεται σε δύο μέρη:

Α ΜΕΡΟΣ : Εξοικείωση με την εμπειρία της βιωματικής μάθησης / Παρουσίαση βιωματικών τεχνικών και ασκήσεων (4 ώρες)

Α Ενότητα
- Διερεύνηση των βιωμάτων των συμμετεχόντων: αναμνήσεις από το σχολείο,
μαθησιακό προφίλ, σημερινό προσωπικό τους προφίλ διδασκαλίας.
- Προδιαγραφές μιας αποτελεσματικής διδασκαλίας
- Ορισμός βιωματικών ασκήσεων, είδη και χρησιμότητά τους
- Απαραίτητες δεξιότητες του συντονιστή των βιωματικών ασκήσεων

Β Ενότητα
- Στη συνέχεια, θα παρουσιαστούν κάποιες από τις συνολικά 20 περίπου
βιωματικές τεχνικές και ασκήσεις που θα δουλευτούν, μεταξύ των οποίων:
• ο καταιγισμός ιδεών,
• οι ομάδες εργασίας,
• η επίδειξη,
• η μελέτη περίπτωσης,
• το παιχνίδι ρόλων,
• η προσομοίωση,
• η συνέντευξη από ειδικό,
• η λύση προβλήματος,
• η ακροστιχίδα
• η ζωγραφική κτλ.
- Θα δοθεί έμφαση στις προδιαγραφές σωστής υλοποίησης κάθε τεχνικής για
να είναι αποτελεσματική και στα κριτήρια επιλογής της κατάλληλης για
την περίσταση τεχνικής, όπως και στην χρησιμότητα να μπορεί κανείς να
συνδυάζει και να εναλλάσσει μεταξύ τους τις τεχνικές, ανάλογα με τη
δυναμική που αναπτύσσεται στην ομάδα.

Β. ΜΕΡΟΣ: Παρουσίαση των υπόλοιπων βιωματικών τεχνικών και ασκήσεων, feedback και αυτοαξιολόγηση (4 ώρες)

Γ Ενότητα
- Παρουσίαση και των υπόλοιπων βιωματικών τεχνικών και ασκήσεων με άμεση εμπλοκή των συμμετεχόντων

Δ Ενότητα
- Παραδείγματα από την δική τους προσπάθεια υλοποίησης αυτών των τεχνικών στον εκπαιδευτικό τους χώρο. Feedback
- Επιλογή τεχνικών που ταιριάζουν στην προσωπικότητά τους.
Αυτοαξιολόγηση της εκπαιδευτικής τους πρακτικής πριν και μετά το
σεμινάριο.

Μεθοδολογία
Οι συμμετέχοντες στο σεμινάριο θα κληθούν να πάρουν μέρος οι ίδιοι στην
υλοποίηση αυτών των τεχνικών. Έτσι θα έχουν την ευκαιρία να δοκιμάσουν
πρώτοι την εμπειρία της βιωματικής μάθησης αλλά και να καλλιεργήσουν
δεξιότητες ενσυναίσθησης προς τους μαθητές τους. Ο ρόλος της εισηγήτριας
θα είναι υποστηρικτικός και συντονιστικός.
Θα τους ζητηθεί, επίσης, όχι μόνο να σκεφτούν αλλά και να θέσουν σε
εφαρμογή αυτές τις τεχνικές στο δικό τους εκπαιδευτικό αντικείμενο. Θα
πραγματοποιηθούν 2 συναντήσεις. Μεσολαβεί μία εβδομάδα μεταξύ τους,
ούτως ώστε οι συμμετέχοντες να έχουν την ευκαιρία να υλοποιήσουν στον
εκπαιδευτικό τους χώρο όσες τεχνικές έχουν δουλευτεί στο πρώτο μέρος και
επιστρέφοντας να μεταφέρουν την εμπειρία τους, να εκφράσουν τις απορίες
τους και να πάρουν feedback.

Θα δοθούν σημειώσεις και βιβλιογραφία

Πληροφορίες Συμμετοχής

Διάρκεια: 8 ώρες
Σάββατο 8/10/2016, Ώρες: 11:00π.μ.-3:00μ.μ.
Κυριακή 23/10/2016, Ώρες: 11:00π.μ.-3:00μ.μ. (Οι τιμές σε έκδοση τιμολογίου επιβαρύνονται με Φ.Π.Α)
Προθεσμία δήλωσης συμμετοχής έως 30 Σεπτεμβρίου 2016
Κόστος συμμετοχής : 50€
Ειδικές τιμές για ομάδες άνω των 4 ατόμων

Στο κόστος του σεμιναρίου περιλαμβάνονται:
• Folder με το υλικό του Σεμιναρίου
• Βεβαίωση παρακολούθησης
• Καφέ και σνακ στα διαλείμματα

http://www.semifind.gr/default.asp?pid=1239&langid=53&mdl=seminars&semid...

Dates: 
08/10/2016 - 12:30